Schwerpunkte

Im Vordergrund des Projektes standen:

  • der Austausch der Schülerinnen und Schüler
    Der Austausch wurde innerhalb eines Forums der Landeszentrale für politische Bildung organisiert. Während des Projekts arbeiteten immer 2 oder 3 Schulklassen, die den gleichen Wert gewählt hatten, zusammen.
  • Gespräche über den gemeinsamen Wert der Verfassung:
    Bei dem Projekt bearbeiteten Schulklassen aus verschiedenen Ländern einen gemeinsamen Wert. Die Umsetzung dieses Wertes in der eigenen persönlichen Umgebung der Schüler wurde dann im Klassenzimmer lokal thematisiert und untersucht und durch Gespräche innerhalb des Forums mit den Schülern des anderen Landes ergänzt.
  • die Durchführung und Auswertung einer Befragung in der lokalen Umgebung der Schülerinnen und Schüler
    Die Schüler jeder Klasse erstellten einen Fragebogen und führten in der eigenen Umgebung eine Befragung durch, die sie dann auswerteten. Die Auswertung wurde den anderen Schülern im Forum vorgestellt.
  • eine gemeinsame abschließende Konferenz
    Am Ende des Projekts stand eine gemeinsame Konferenz, die in der Form eines moderierten Chats durchgeführt wurde.
    Während dieser Konferenz hatten die Schüler die Möglichkeit Fragen an Herrn Wieland, Parlamentarier des Europäischen Parlaments, zu richten. An der Konferenz nahmen 13 Schulklassen aus allen beteiligten Ländern teil. Die Konferenz dauerte 2 Stunden.